top of page

Ingaan op specifieke thema's: verschillende gezinsvormen

De school zet in perspectief en wil kinderen zowel spiegels als vensters bieden:

  • Spiegels: hé, dit herken ik. Ik zie mijn eigen beelden, identiteit, gewoontes weerspiegeld.

  • Vensters: hé, dit is anders. Ik zie nieuwe manieren om naar het leven en naar mensen te kijken.


Vaak krijgen vooral kinderen van meerderheidsgroepen veel spiegels en weinig vensters. Een gevoel van herkenning en weinig stretch op de laagjes van hun kompas. Terwijl kinderen van minderheidsgroepen vooral uitgedaagd worden om door vensters te kijken. De laagjes van hun kompas staan lang en vaak ver uit elkaar. Dit geldt ook voor kinderen die thuis geen klassiek kerngezin hebben (mama-papa-kinderen)


Didactisch materiaal om van te vertrekken

0 weergaven0 opmerkingen

Gerelateerde posts

Alles weergeven

Comentarios


bottom of page